Pedagogía mexicana y la modernidad de los clásicos
Author(s): Susana López Guerra | Marcelo Flores ChávezJournal: Odiseo : Revista Electrónica de Pedagogía ISSN 1870-1477
Volume: 1; Issue: 1; Start page: 5; Date: 2003;
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Keywords: pedagogía | pragmatismo educativo
ABSTRACT
Con la argumentación del activismo psicopedagógico y del pragmatismo educativo imperante se impone como dogma el principio de la adaptación a la naturaleza o a la sociedad. Históricamente en México José Vasconcelos ya había debatido con el pragmatismo de John Dewey develando las deficiencias de la pedagogía progresiva y propuso una pedagogía mexicana más allá de estos principios, con Odiseo como sujeto pedagógico.
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